A veces, los grandes cambios comienzan con una idea que parec\u00eda imposible. El 8 de octubre de 2024, la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab\u00ed aprob\u00f3, en su \u00d3rgano Colegiado Superior, la creaci\u00f3n del Instituto de Neurociencias. Un mes despu\u00e9s, el 13 de noviembre, el edificio se inauguraba con la presencia de autoridades locales, provinciales y nacionales. Fue un d\u00eda, lleno de expectativas, pocos imaginaban la magnitud que alcanzar\u00eda este espacio en tan poco tiempo.<\/p>\n\n\n\n
Abril de 2025 marc\u00f3 el verdadero inicio<\/strong>. Las puertas se abrieron al p\u00fablico y casi de inmediato, comenz\u00f3 a sentirse la vida en los pasillos. Los primeros pacientes llegaban con la esperanza de encontrar respuestas a esas batallas silenciosas que libra la mente. Desde entonces, 5.607 atenciones cl\u00ednicas se han registrado. Las cifras, aunque importantes, apenas insin\u00faan la dimensi\u00f3n humana de lo que all\u00ed ocurre.<\/p>\n\n\n\n Hoy, las agendas est\u00e1n copadas. Hay un sistema meticuloso que ordena el ingreso: primero, la evaluaci\u00f3n de un profesional, luego trabajo social, despu\u00e9s las consultas m\u00e9dicas y neurol\u00f3gicas, y finalmente la ruta terap\u00e9utica que, en promedio, se extiende catorce semanas. En la semana doce, el proceso terap\u00e9utico concluye; las dos \u00faltimas son para reflexionar, evaluar, medir los logros. Hay algo profundamente humano en ese cierre: no solo se revisa la evoluci\u00f3n del paciente, tambi\u00e9n la del equipo que lo acompa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n La doctora Yelena Sol\u00f3rzano, Directora General del Instituto, habla con una mezcla de orgullo y sensatez:<\/p>\n\n\n\n \u201cCreo que, en este a\u00f1o, y sobre todo desde que abrimos nuestras puertas, hemos sobrepasado nuestras propias expectativas. Hemos estado concentrados en la parte asistencial, pero sin olvidar que somos universidad: debemos hacer docencia, vinculaci\u00f3n e investigaci\u00f3n. Cada paciente que ingresa es un caso distinto, una oportunidad de aprender. Y siempre, claro, con su consentimiento. Hemos empezado bien. Estamos ofreciendo un servicio que no exist\u00eda y que la provincia necesitaba. Vamos por la ruta correcta\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Los n\u00fameros lo confirman. Desde junio, y con mayor fuerza en los meses siguientes, se consolidaron las \u00e1reas de Neurorrehabilitaci\u00f3n, Terapia Ocupacional, Terapia F\u00edsica y Fonoaudiolog\u00eda, junto con Psicolog\u00eda Cl\u00ednica Infantil, Neuropsicolog\u00eda Infantil y Neuropsicolog\u00eda del Adulto. La ocupaci\u00f3n roza el cien por ciento. Tambi\u00e9n crecen las \u00e1reas de Neurotecnolog\u00eda, donde t\u00e9cnicas como TMS, TES-EEG y Neurofeedback ampl\u00edan los horizontes del tratamiento.<\/p>\n\n\n\n El panorama cl\u00ednico dibuja un mapa diverso. En poblaci\u00f3n infanto-juvenil predominan los trastornos del espectro autista, seguidos por los trastornos intelectuales, del aprendizaje y de atenci\u00f3n e impulsividad. En adultos se repiten diagn\u00f3sticos de cefaleas, trastornos afectivos y de ansiedad, y deterioro cognitivo y motor. En los mayores, los desaf\u00edos son distintos, pero igualmente profundos: deterioro cognitivo, secuelas de da\u00f1o cerebral, trastornos afectivos.<\/p>\n\n\n\n M\u00e1s all\u00e1 de las paredes del Instituto, la acci\u00f3n comunitaria se ha extendido. En las facultades de la ULEAM se han tamizado 722 estudiantes, y en instituciones educativas como Cinco de Mayo, Juan Montalvo y la Fundaci\u00f3n Hope, 788 ni\u00f1os y adolescentes. Actualmente, 301 estudiantes de la Unidad Educativa Juan Montalvo est\u00e1n siendo evaluados. Las pesquisas abarcan salud mental, salud sensorial y entorno familiar. Los casos detectados se derivan luego a atenci\u00f3n transdisciplinaria. Es un c\u00edrculo virtuoso: detectar, acompa\u00f1ar, transformar.<\/p>\n\n\n\n Un a\u00f1o despu\u00e9s de su creaci\u00f3n bajo resoluci\u00f3n universitaria, el Instituto de Neurociencias ya no es solo un edificio ni una cifra en los informes. Es un espacio donde la ciencia se vuelve cercana, donde la investigaci\u00f3n se escribe con historias de vida y donde la esperanza tiene un nombre propio.<\/p>\n\n\n\n Quiz\u00e1 lo m\u00e1s valioso que ha logrado no sea el n\u00famero de atenciones ni la sofisticaci\u00f3n de sus equipos, sino algo m\u00e1s simple y esencial: recordarnos que detr\u00e1s de cada diagn\u00f3stico hay una persona intentando volver a sentirse bien, y un grupo de profesionales que cree, con firmeza y humanidad, que eso, es posible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A veces, los grandes cambios comienzan con una idea que parec\u00eda imposible. El 8 de octubre de 2024, la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manab\u00ed aprob\u00f3, en su \u00d3rgano Colegiado Superior, la creaci\u00f3n del Instituto de Neurociencias. 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