{"id":52894,"date":"2025-09-26T09:23:16","date_gmt":"2025-09-26T14:23:16","guid":{"rendered":"https:\/\/elmercuriomanta.ec\/?p=52894"},"modified":"2025-09-26T09:23:16","modified_gmt":"2025-09-26T14:23:16","slug":"vicepresidenta-maria-jose-pinto-promueve-el-trabajo-en-conjunto-y-articulado-por-la-educacion-intercultural-bilingue","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elmercuriomanta.ec\/index.php\/2025\/09\/26\/vicepresidenta-maria-jose-pinto-promueve-el-trabajo-en-conjunto-y-articulado-por-la-educacion-intercultural-bilingue\/","title":{"rendered":"Vicepresidenta Mar\u00eda Jos\u00e9 Pinto promueve el trabajo en conjunto y articulado por la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

La Vicepresidenta de la Rep\u00fablica, en cumplimiento con las atribuciones que le encomend\u00f3 el Presidente de la Rep\u00fablica, reafirma su compromiso con las ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de los pueblos y nacionalidades del Ecuador. Convencida de que la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce y la etnoeducaci\u00f3n son pilares fundamentales para construir un pa\u00eds m\u00e1s justo, inclusivo y orgulloso de su diversidad se reuni\u00f3 con representantes del Consejo Plurinacional del Sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y la Etnoeducaci\u00f3n, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce (SEIBE) y el Ministerio de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura donde acordaron:<\/p>\n\n\n\n

1. Realizar una priorizaci\u00f3n t\u00e9cnica de intervenci\u00f3n para mejoramiento de la infraestructura de las instituciones.<\/p>\n\n\n\n

2. Establecer una estrategia para avanzar de manera acelarada en la implementaci\u00f3n del modelo del sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y la Etnoeducaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

3. Buscar alternativas de fondo econ\u00f3mico para el funcionamiento del Consejo Plurinacional del Sistema de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce, conforme la normativa legal vigente.<\/p>\n\n\n\n

4. Realizar un an\u00e1lisis jur\u00eddico de los predios d\u00f3nde se encuentran ubicadas las Instituciones.<\/p>\n\n\n\n

Esto contribuir\u00e1 a brindar una educaci\u00f3n de calidad para todos las ni\u00f1as y ni\u00f1os del pa\u00eds. Una educaci\u00f3n que no solo transmita conocimientos acad\u00e9micos, sino que tambi\u00e9n revitalice las lenguas originarias, valore los saberes ancestrales y fortalezca la cultura de cada pueblo y nacionalidad.<\/p>\n\n\n\n

La segunda mandataria enfatiz\u00f3 que: \u201ctrabajamos de manera conjunta para que la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce siga creciendo\u201d y este compromiso se evidencia haciendo historia, ya que es la primera vez que se designa al secretario del SEIBE mediante un proceso de selecci\u00f3n p\u00fablica, transparente y participativo, liderado por un Consejo Plurinacional en el marco del fortalecimiento de la educaci\u00f3n intercultural que realiza el Gobierno Nacional liderado por el Presidente Daniel Noboa.<\/p>\n\n\n\n

Gustavo Ayala, viceministro de Educaci\u00f3n, Deporte y Cultura, se comprometi\u00f3 a elaborar una hoja de ruta que garantice la autonom\u00eda institucional del SEIBE, con el fin de fortalecer su capacidad de gesti\u00f3n, asegurar una toma de decisiones m\u00e1s \u00e1gil desde los territorios y responder de manera efectiva a las necesidades educativas de los pueblos y nacionalidades.<\/p>\n\n\n\n

La vicepresidenta destac\u00f3 que el fortalecimiento del di\u00e1logo con los pueblos y nacionalidades, as\u00ed como la incorporaci\u00f3n de propuestas nacidas desde los territorios, son clave para articular pol\u00edticas p\u00fablicas que aseguren el acceso a una educaci\u00f3n intercultural pertinente y con enfoque de derechos.<\/p>\n\n\n\n

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