{"id":15633,"date":"2024-02-23T09:33:04","date_gmt":"2024-02-23T14:33:04","guid":{"rendered":"https:\/\/elmercuriomanta.ec\/?p=15633"},"modified":"2024-02-23T09:36:44","modified_gmt":"2024-02-23T14:36:44","slug":"evaluacion-de-alumnos-por-los-suelos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elmercuriomanta.ec\/index.php\/2024\/02\/23\/evaluacion-de-alumnos-por-los-suelos\/","title":{"rendered":"EVALUACI\u00d3N DE ALUMNOS, POR LOS SUELOS"},"content":{"rendered":"\t\t
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EVALUACI\u00d3N DE ALUMNOS, POR LOS SUELOS<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Los resultados de la prueba Ser Estudiante caen como un balde de agua fr\u00eda sobre la educaci\u00f3n ecuatoriana. Duele aceptar que, en promedio, los 4,5 millones de estudiantes del pa\u00eds exhiben un nivel inferior al m\u00ednimo satisfactorio en materias fundamentales. Los establecimientos con los peores resultados son los fiscales, los m\u00e1s necesarios para romper el c\u00edrculo vicioso de la pobreza. Mientras m\u00e1s j\u00f3venes los estudiantes, m\u00e1s bajos los puntajes; esto invita a pensar que, de seguir las cosas as\u00ed, el futuro ser\u00e1 aun m\u00e1s desolador. Adem\u00e1s, los ex\u00e1menes eval\u00faan conocimientos tradicionales y la burda memoria, en funci\u00f3n de un curriculum desactualizado; si se analizaran habilidades y destrezas m\u00e1s adecuadas a las necesidades de hoy, el diagn\u00f3stico se agravar\u00eda. Este es el alarmante resultado que deja la evaluaci\u00f3n de los estudiantes. Todav\u00eda est\u00e1 pendiente una evaluaci\u00f3n igualmente rigurosa y transparente de los docentes, algo a lo que los gremios todav\u00eda se resisten. Con estos resultados sobre la mesa, vale recordar que la educaci\u00f3n sigue siendo el principal rubro de gasto del presupuesto nacional. Solo para este a\u00f1o, en medio de toda la crisis, se ha aumentado m\u00e1s de 600 millones de d\u00f3lares, para un total de m\u00e1s de $4.600 millones. En un conversatorio de exministros de Educaci\u00f3n liderado esta semana por fundaci\u00f3n Fidal, se reiter\u00f3 los culpables: tiempo, recursos, capacitaci\u00f3n. Los exministros tienen el m\u00e9rito -no menor- de haber evitado que se desarme el sistema y cumpla con las formalidades burocr\u00e1ticas que nos hacen creer que tenemos un pa\u00eds \u2018educado\u2019, cuando lo que tenemos, apenas, es un pa\u00eds alfabetizado. Tras el debate, se concluy\u00f3 lo que todos sabemos pero nadie quiere afrontar: falta voluntad pol\u00edtica para hacer de la educaci\u00f3n, una herramienta de desarrollo. Hace casi cuatro d\u00e9cadas que un presidente no hace de la educaci\u00f3n su bandera; es una plataforma poco atractiva en lo electoral, pues los frutos se cosechan en el largo plazo. El resto es, a\u00fan, una deuda con nuestro propio futuro.<\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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